ГлавнаяСведения об образовательной организацииВакантные места для приема (перевода) обучающихся

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Основные документы

Электронная очередь
Государственные услуги
https://www.gosuslugi.ru/
ГИС НСО "Электронная школа"
https://school.nso.ru

О количестве вакантных мест для приема (перевода) по классам (группам) и возрастам
Класс (группа): От 6,5 до 8 лет (1 кл)
    Количество мест:
    0
Класс (группа): От 7 до 11 лет (2-4 кл)
    Количество мест:
    3
Класс (группа): От 11 до 16 лет (5-9 кл)
    Количество мест:
    28
Класс (группа): От 16 до 18 лет (10-11 кл)
    Количество мест:
    5

О количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе
начальное общее образование (1-4 кл)
    Финансируемые за счет ассигнований федерального бюджета:
    0
    Финансируемые за счет бюджета субъектов РФ:
    4
    Финансируемые за счет местных бюджетов:
    0
    Финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
    0
основное общее образование (5-9 кл)
    Финансируемые за счет ассигнований федерального бюджета:
    0
    Финансируемые за счет бюджета субъектов РФ:
    28
    Финансируемые за счет местных бюджетов:
    0
    Финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
    0
среднее общее образование (10-11 кл)
    Финансируемые за счет ассигнований федерального бюджета:
    0
    Финансируемые за счет бюджета субъектов РФ:
    5
    Финансируемые за счет местных бюджетов:
    0
    Финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц:
    0

О количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой профессии
учитель
    Финансируемые за счет бюджета субъектов РФ:
    2

О количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой специальности
учитель информатики
    Финансируемые за счет бюджета субъектов РФ:
    1
учитель математики
    Финансируемые за счет бюджета субъектов РФ:
    2


Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?